职称顾老师
2023/02/02 19:03
国家体系的改革教育政策让部分学生家长和学生本人措手不及，针对当下的教育形势和国情发展学生唯有转变自己的学习模式和学习态度才能应变国家体系颁布的相关教育改革。
山东省结合其他省份教育厅联合当地四部门印发实施教育意见，对全省推进课后服务时间与双减政策减轻的学习压力和课程范围以及相关教育保障措施提出具体的实施要求和改革形势。
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此次教育实施意见当中明确表示在2023年2月6日春季开学之后，全省所有9年义务教育学校实行课后延时服务的5+2模式，学生家长对于这一项政策表示大力支持。
山东省结合其他省份地区此次确保全省所有九年义务教育学校，包括公立义务教育学校以及普通私立义务教育学校必须给所有学生以及家长按照相应的学习时间，提供课后服务的教学理念。
按照当下的教育形式和教育体系的改革政策，学生在双减政策减轻的学习压力和学习重担，又在扑面而来此次教育部门颁布5+2教育模式，主要是指学生上学周一至周五每天放学之后，学校相关负责人和各个年级的班主任都要组织开展相应的课后服务。
5+2教育模式课后服务时间不少于两个小时保证课后服务结束的时间不早于当地正常上下班时间，方便学生家长接送孩子此次教育部门实施意见当中明确提出有条件的初衷在周一至周五可以相应设置晚自习。
教育原则上不得晚于8:30结束，按照教育体系改革政策时间，最好控制两个小时的教育时间和教育范畴，在课后服务过程当中，学校不得以任何理由任何形式利用该时间教授学生新课。
教育部门颁布的此项教育任务重点主要是突出人民教师教书育人的导向，提供丰富的教育课程和教育经验，帮助学生选择个人的学习制度和学习方案解决，一般双职工家庭孩子放学没人接回家没人管的难度和教育困难。
部分学生家长表示针对教育部门实施5+2课后延时模式，非常欢迎这一制度的实施下解决学生家长的困扰，部分学生家长表示孩子放学时间自己还没有下班，接送孩子成为最大难题。
教育部门颁布5+2课后模式在孩子放学之后多进行两小时的看管既能保证孩子上下学时间，也能保证家长上下班时间，同时在最大程度上保证学生接受平等的教育资源和高质量的教育质量。
山东省内地区试行5+2课后模式会按照国情发展和当地的经济水平，向学生家长提出一定的收费标准，收费额度的费用要比校外培训机构低出60%~80%。
教育部门实施5+2课后服务，更多是强调人民教师教书育人的目的，相比教育课后培训机构少了一些功利性的目的。此次教育意见当中指出开展丰富的课外活动更有利于学生全面发展和个人的成绩提高。
人民教师作为实施课后服务的主体，教育部门和地方财政管控部门也下发相应的政策，保障教师群体的合法权益，充分调动人民教师的积极性和创造性以及个人的利益。
课后服务实施主体多元化，解决人民教师缺乏的途径让人民教师积极参与课后服务当中实现教书育人的理念，也能提升个人在人民群众的地位和教育价值，丰富学生课外知识的经验和个人的学习态度。
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