教育观念
2020/03/24 20:53
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成长需要规范，如果早年纪不立规矩就会出现很多的问题，这些都需要在六岁之前完成。所以六岁之前的努力会让人受用一生，那么如果我们把他抚养到位，第一，人是幸福的来源，因此他会喜欢人，这样才会对其他人友好，我们叫社会性发展，就会很顺利，性格如果培养规范到成年他做事就会有规矩。
在改革开放这30年，社会发展很快，所以就出现了大量的留守的儿童。
很多人因为异地工作把孩子交给老人抚养，当孩子到了青春期出现了叛逆，父母这时候想去管管不了了，因为他们都错过了孩子早年性格培养的关键时候。此外，就是我们学校，虽然是教书育人教书，也在育人，但是在教书的过程当中，我们更重要的是希望孩子来提升他的对社会的贡献各种能力。
发展带来的最大问题是什么？第一，城市化，我们的人口从二八开到六四开，因为人量的增加，我们不得不把城市扩张，同时还要盖高楼，所以“拆”这个字也是这30年当中伤痛的一个起点。第二，社会化，我们会有社会化的问题，一是从工作到饮食都变得越来越集中，教育也变成的一个集中的行为。这个影响是什么，只要你家庭在城市，我们就会有社会化的属性，那在小时候的养育当中就容易出现部分异化现象，当中我们会发现，很多孩子智商高，但是他们sha人冷血，很多名牌大学出现冷酷无情的犯罪，很富有些家庭也经常出现富二代肆意妄为，民间就有句话叫富不过三代，所以往小了讲，富不过三代，往大了讲考虑到国家，如果我们只考虑GDP，会出现什么问题？也就是说国家富裕了，但人的素养不高，我们能想到以后会发生什么。
所以说，所有的社会问题，都可以总结到人的问题上，而人的问题，是人的早年的教育问题，有多早？六岁之前是非常重要的四个阶段，其中两个在六岁前，那么早年的问题重在家庭，家庭是培养人的过程，而养育也是培养人的过程。
因此，重视家庭养育也是提高国力重要的方法，所以我最后想呼吁一个问题，我认为全社会要有个共识，养育人是国家的大事，每个人从出生到3岁前这个过程是完全依赖别人，那谁来抚养，我们的共识毫无疑问的是母亲，我希望国家立法给母亲3年的培养期。
很多国家现在女性养育的时期是给养育费的，也就是说，你在家虽然是养育自己的孩子，实际上也是给国家培养人才，当他成年进入社会的时候，如果他成了一个科学家，一个好企业家，一个好领导人，那将会是国家的幸事，但如果它变成一个坏人，只要谁接触到他，谁就会有zai难。因此，家庭的养育也是国家的大事。
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